viernes, 29 de enero de 2016

DÍA DE LA PAZ 2016 - ED. INFANTIL

PAZ
Los alumnos de infantil han realizado un bonito mural con esta palabra, para ellos han utilizado las caritas sonrientes que habían realizado en clase.

También han aprendido la canción "Pinturillas" del los Minions, 
que es la que acompaña al video.

¡¡¡ASÍ DE BONITO HA QUEDADO EL MURAL!!!


DÍA DE LA PAZ 2016 - 5º B

NUESTRO MURAL DE PAZ
En la sesión de Plástica hoy hemos elaborado entre todos un mural conmemorativo del Día de la Paz.
Aquí tenéis la imágenes del proceso y el precioso resultado final.






FELIZ DÍA DE LA PAZ!









DÍA DE LA PAZ 2016 - TRABAJOS DE ED. INFANTIL

4 AÑOS B
Los alumnos de Ed. Infantil han coloreado unos vistosos mosaicos (en el área de Religión) y han realizado unas caritas sonrientes con las que completarán su cartel de PAZ.













jueves, 28 de enero de 2016

DÍA DE LA PAZ 2016 - SEMILLITAS DE PAZ - PICTOGRAMAS Y CUENTOS

Aquí os dejo en forma de pictograma, para que sea más fácil memorizar, los ingredientes fundamentales para lograr la PAZ desde nuestro entorno más cercano;
y ahora, os propongo que los encontréis en estos sencillos cuentos:

LA MAGIA ESTÁ EN LA SOLIDARIDAD
UN CHOCOLATE MUY ESPECIAL
ME LLAMO PAZ
LA PIEDRA DE SOPA
LA PALOMA MARI PAZ
LAS LÁGRIMAS DEL DRAGÓN
EN LA RIBERA DEL OKA

miércoles, 27 de enero de 2016

DIA DE LA PAZ 2016 - RECETA

SEMILLITAS DE PAZ
Os dejo hoy como reflexión esta receta:
Y os reto a elaborar una propia con los siguientes ingredientes:

Podéis dejar la receta elaborada en el apartado "comentarios" de esta noticia.

martes, 26 de enero de 2016

DIA DE LA PAZ 2016 - SEMILLITAS DE PAZ


EL CUENTO DE LA PAZ

Había una vez un rey que ofreció un gran premio a aquel artista que pudiera captar en una pintura la paz perfecta. Muchos artistas lo intentaron. El rey observó y admiró todas las pinturas, pero solamente hubo dos que a él realmente le gustaron y tuvo que escoger entre ellas.
La primera era un lago muy tranquilo. Este lago era un espejo perfecto donde se reflejaban unas placidas montañas que lo rodeaban. Sobre estas se encontraba un cielo muy azul con tenues nubes blancas. Todos quienes miraron esta pintura pensaron que esta reflejaba la paz perfecta.
La segunda pintura también tenía montañas. Pero estas eran escabrosas y descubiertas. Sobre ellas había un cielo furioso del cual caía un impetuoso aguacero con rayos y truenos. Montaña abajo parecía retumbar un espumoso torrente de agua. Todo esto no se revelaba para nada pacífico.
Pero cuando el Rey observó cuidadosamente, vio tras la cascada un delicado arbusto creciendo en una grieta de la roca. En este arbusto se encontraba un nido. Allí, en medio del rugir del la violenta caída de agua, estaba sentado placidamente un pajarito en su nido...
¿Paz perfecta...?
¿Cuál crees que fue la pintura ganadora?
El Rey escogió la segunda.
¿Sabes por qué?

"Porque," explicaba el Rey, "Paz no significa estar en un lugar sin ruidos, sin problemas, sin trabajo duro o sin dolor. Paz significa que a pesar de estar en medio de todas estas cosas permanezcamos calmados dentro de nuestro corazón. Este es el verdadero significado de la paz


domingo, 24 de enero de 2016

DÍA DE LA PAZ 2016 - SEMILLITAS DE PAZ

El día de la Paz y la No-Violencia (School Day of Non Violence an Peace) se celebra todos los años el 30 de enero con motivo del aniversario de la muerte de Mahatma Gandhi, el hombre "del alma grande", que con su lucha pacífica y sus acciones de No-Violencia consiguió que la independencia de la India, su país de origen, se hicieran realidas.

Este día promovemos y defendemos la educación en y para la tolerancia, la solidaridad, la concordia, el respeto a los Derechos Humanos, la No-Violencia y la Paz.
En los colegios el objetivo para esta jornada es construir y potenciar unas relaciones de diálogo, de paz y de armonía tanto en el ámbito escolar como en todas nuestras relaciones cotidianas, objetivo que no se consigue en un sólo día.
Muchos de nuestros alumnos están preparando varias actividades, bailes, poesías, manualidades,... para el acto conmemorativo que se celebrará el 29 de enero en el patio.

Con el fin de reforzar el significado de esta jornada y que los alumnos afiancen que en este día reivindicamos la paz, no únicamente como ausencia de guerra, sino desde nuestro entorno más cercano, la familia, el colegio, el barrio, el pueblo, ..., os dejaremos cada día de la semana una frase, slogan, o un pequeño cuento o poema para que se comente en familia y en el cole.

Pretendemos que interioricen que podemos conseguir, con pequeños gestos, grandes resultados que potencien la tolerancia, el respeto a los Derechos de los demás, la solidaridad, y en definitiva la Paz en nuestros ambientes más próximos.
Les llamaremos Semillitas de Paz:


La semillita del lunes es:



Os sugerimos que dediquéis tan solo unos minutos a comentar en familia este slogan, haciendo todos (mayores y pequeños) un esfuerzo para llevarlo a la práctica.

Como siempre os agradecemos de antemano vuestra colaboración y participación.
Podéis dejarnos vuestras sugerencias y/o comentarios.



sábado, 23 de enero de 2016

CONOCEMOS ESPAÑA EN INFANTIL 4 AÑOS A

ANDALUCÍA
Esta semana, Lola y Mª Eugenia, las mamás de Leyre y Carolina nos hablaron de Andalucía.
Nos han hecho un libro, para nuestro rincón del proyecto, de todas sus provincias con fotos de monumentos y sitios emblemáticos.

Nos vestimos con sus trajes típicos, degustamos gazpacho andaluz y pestiños, bailamos unas sevillanas y, para llevar a casa, nos han hecho unos sombreros y peinetas de gomaeva.



CONOCEMOS ESPAÑA EN 4 AÑOS B

COMUNIDAD DE MADRID

¡¡¡Hemos tenido la visita de Isidrín y Almudena!!! O lo que es lo mismo, Ricardo y Mercedes, los papás de Ricardo, que nos han explicado todos los rincones de Madrid haciendo un guiñol. ¡Ha sido muy divertido!
También hemos bailado un chotis bien agarraditos y hemos comido una de las comidas más típicas de Madrid, ¡¡chocolate con churros!!
Nos han dejado muchas fotos de los monumentos y lugares más emblemáticos de esta comunidad y hemos pintado a una chulapa y a un chulapo.

¡¡Muchas gracias!!




          
          

                     

CONOCEMOS ESPAÑA EN 4 AÑOS B

CASTILLA-LEÓN

Los papás de Kiko, Merche y José, vinieron al cole a explicanos la comunidad de Castilla León.
Nos han enseñado muchas diapositivas de los monumentos más importantes de esta comunidad, la catedral de Burgos, la de León, el acueducto de Segovia, la muralla de Ávila,... y también hemos visto los trajes típicos y la gastronomía.
¡Ha sido muy divertido cuando El Cid Campeador ha entrado en clase y ha nombrado caballeros con su espada a varios niños!
También nos han traído una galleta gigante, con forma de castillo y estaba riquísima...

Muchas gracias, nos lo hemos pasado genial!!!





          

domingo, 17 de enero de 2016

4 AÑOS A VIAJA A CATALUÑA

Esta semana la seño Ana nos habló sobre Cataluña. Dónde se encuentra, tradiciones como los "Castellers" (castillos hechos con personas), vimos algunos monumentos y conocimos a algunas personalidades del mundo de las artes como Antonio Gaudí, Joan Miró y Salvador Dalí, de los que vimos algunas de sus obras más importantes. 

Después degustamos lo más típico de Cataluña como el "pa amb tomaca", el fuet, la butifarra y el bull. Para terminar aprendimos a bailar la sardana y nos pusimos unos bigotes tan raros como los de Salvador Dalí.
¡LO PASAMOS GENIAL!

lunes, 11 de enero de 2016

CUENTOS INTERACTIVOS

CLIC, CLIC, CLIC, CUENTOS INTERACTIVOS

¿QUIÉRES LEER O QUE TE CUENTEN UN CUENTO?
En esta página encontramos diferentes cuentos interactivos: "Cuentos de Iván y Navi", para niños de 3-6 años.
"Cuentos el mundo al revés", para niños de 6-8 años.
Para el desarrollo del cuento es necesario pinchar con el ratón en diferentes partes del cuento que se está reproduciendo.


¡¡Inténtalo, verás que divertido!!

viernes, 1 de enero de 2016

¿QUÉ LE PIDO A LOS REYES MAGOS?

Todavía a estas alturas hay niñ@s que se hacen esta pregunta, aquí tenéis algunas sugerencias  completar vuestras cartas.
También será de ayuda para algunos pajes que en estas fechas están terminando de distribuir sus regalos.